Tag Archive: Lenguaje


Dislalia

Trastorno en la articulación de los fonemas por ausencia, alteración o sustitución de algunos sonidos (incapacidad para pronunciar ciertos fonemas). Puede afectar a cualquier consonante o vocal, a uno o a más de un fonema.

Errores provocados por la dislalia:

– Sustitución: un sonido es sustituido por otro dentro de la palabra. Ante la imposibilidad de articularlo correctamente, la persona lo sustituye por otro sonido.

– Distorsión: emisión de sonidos de forma distorsionada debido a una incorrecta posición de los órganos articulatorios; o bien, por una forma improcedente de salida del aire fonador o por falta de control en los movimientos articulatorios.

– Omisión: ante la dificultad articuBlatoria la persona opta por omitir el fonema que no sabe realizar. También puede suceder que omita sílabas completas o sinfones.

– Inserción o Adición: articular o intercalar junto a un sonido que resulta difícil pronunciar, otro que no corresponde.

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ECOLALIA Y AUTISMO

“La ecolalia, repetición aparentemente absurda de un comentario de alguien, aparece en la mayoría de los niños con autismo que empiezan a hablar. Se distingue entre ecolalia inmediata y aplazada (retardada). En la ecolalia inmediata, los niños repiten un comentario inmediatamente después de que haya sido pronunciado. En la ecolalia aplazada, la repetición puede aparecer en situaciones totalmente distintas, días, semanas o meses más tarde.

La ecolalia continúa también aunque se haya empezado a desarrollar un lenguaje funcional, pero su persistencia depende del nivel de lenguaje que se adquiera. Para aquellos que hablan mejor, la ecolalia es una etapa acabada. Pero en niños con un vocabulario reducido, por ejemplo de 2 a 10 palabras, la utilizacion de palabras inteligibles o expresiones orales va unida a una ecolalia frecuente. Aproximadamente la mitad de las “palabras” que estos niños pronuncian son frases que provienen de la ecolalia. “

Del Río, María José y Torrens, Vicent (2006) : Lenguaje y comunicación en trastornos del desarrollo. Pearson Educación S. A. Madrid